Samedi 13 mars (9h-12h30), musique, poésie, littérature et clips vidéos sont au programme des Matins du Samedi de la Société des Langues Néo-Latines. Nous aurons le plaisir d’entendre quatre interventions qui s’intéresseront aux liens entre musique et enseignement de l’espagnol et qui seront suivies d’un débat. Cette matinée pédagogique s’adresse aux enseignants, futurs enseignants, étudiants et à tous les amoureux de la culture espagnole et hispano-américaine. En raison des conditions sanitaires, elle aura lieu à distance via : meet.google.com/zsn-gyyz-rwx
- Article suivant « ABCdaire María de Zayas : approche portative à l’usage des agrégatifs (IV) » de Maria Zerari
- Article précédent Journée d’études à distance, 27 février : ¿Confines coloniales o fronteras indígenas? Confins de l’empire colonial ou frontières amérindiennes?
Articles récents
- Polifonia 3
- Colloque : Resonancias europeas de las poéticas del 27 (Paris, 3, 4 et 5 juin 2027). Appel à participation.
- Albert Denn, J’aimerais regarder au-delà de l’échiquier, préface d’Irina Enache Vic / postface de Claude Le Bigot, Montreuil, Eliott, Collection Les langues du poème, 2026.
- Complément au numéro 417, Presse politique allophone. Langue et contre-pouvoir XIXe-XXe siècles.
- Richard Zenith, Pessoa. L’œuvre-vie, (trad. Nicolas Richard), Paris, Seuil, 2026

